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辦學特色

       西亞斯學院是中美合作辦學,有著獨特的機制與模式,這種獨到的特色為培養“英語精,知識新,技能強,視野廣”的國際復合型人才提供了優越的現實條件和發展空間。

辦學機制
       美國投資使學校具有堅實穩定的教學資源。美國西亞斯基金會與教育顧問團提供基金支持和教育督導。鄭州大學和美國富特海斯州立大學分別向學校提供豐厚的教育資源及管理經驗。實現了中外優勢互補、教育資源共享。

中西合璧的教育實踐
       中國教育專家與美國資深大學校長聯袂進行教育管理;
       中國與美國大學教師以及留學歸國學者協作完成課程教學;
       中國的學年制與美國的學分制相結合;
       中國重知識教育的傳統與美國重創新教育的特長相得益彰。

國際化的人才培養模式
       外籍教師的全英語授課,豐富的原版書刊及音像教材,優越的英語教學環境,使學生英語口語、聽力和翻譯技能得到可靠保證。學生可直接聽取美國教授的學位課程,從而實現了中外優勢互補、中西文化融合的特色教育。
       學校每年組織學生出國訪問,邀請各種外國代表團前來進行人才與文化交流,舉辦多種大型高規格外事活動,使學生了解全球政治經濟發展及異國文化,培養學生的國際意識。

先進獨特的育人環境
      蘋果電腦實驗室、應用軟件實驗室、環球信息技術實驗室
       2006年,為了保持與世界前沿信息技術同步,學校與美國蘋果公司合作開設了蘋果電腦實驗室,同期也建立了應用軟件實驗室和環球信息技術實驗室。
       應用認知科學研究所
       研究人腦科學的腦認知研究所,是我國高校首家腦認知研究機構。學生通過對“記憶引擎”的學習運用,英語和專業課程成績都得以大幅度提高。
       女性成長學院
      從2007年開始,西亞斯女性學院每年舉行一次“西亞斯國際女性成長論壇”,為在校女同學提供與全球成功女性交流的平臺。
       跨國項目研究中心
       學校與美國西康涅狄格州立大學商學院合作的跨國項目研究中心成立于2005年,該中心為加強校企聯系,探索國際教育合作搭建橋梁。
      環境與社會責任學院
       環境與社會責任學院成立于2008年,旨在西亞斯推廣環保與社會責任理念,并讓學生帶著這個理念步入社會。
       預防研究中心
       2010年成立的西亞斯預防研究中心,借鑒國外先進的幫扶方式和完善的教育措施,針對當代大學生出現的心理健康和社會問題進行有效的預防和早期的干預,提高大學生的心理健康水平。
      國際導師項目
       國際導師項目是我校為學生尋找國際導師,為其提供更廣闊的對外交流平臺的項目。學校邀請了國內外諸多專家、學者、企業家及友好人士做我校學生的導師。這些導師經驗豐富,指導范圍涉及各個行業和領域,旨在為學生取得學術上的成功,實現事業上的目標。

以學生為主體的教育理念
       “一切為了學生,為了學生的一切”。學校樹立以學生為主體的教育理念,設立了學生直接參與學校管理的工作崗位參與學校管理,并通過參加各種社團實踐、勤工儉學和國際交流活動,全面提高學生的綜合素質,培養了學生的創新能力。

       家長監督委員  對學校教學和管理進行全面監督。
      校領導學生助理團  構建起學校領導、學生之間溝通和交流的橋梁。
      師生對話會  直接解答或現場解決學生學習、生活中的實際問題。
       學分制改革  倡導“學科交叉、促進發展”,學生可選擇任何專業進行專業學分學習。

豐富多彩的校園創意文化
       豐富多彩的校園文化,是西亞斯的一道亮麗的風景線,也是西亞斯學生學習、展示自己獨特才藝和五彩人生的大舞臺。西亞斯擁有100多個由專業教師輔導的學生社團。學校的軍樂團、交響樂團在國內都有較大影響。在西亞斯,每個月都有一個以教師、學生為主體的大型文化活動。迎新燭光晚會、開學典禮、國際文化節、科技文化節、藝術節、訪校日、校運會、創新大賽、畢業典禮、夏令營、國際冬令營等。西亞斯學生不僅在各種文化活動中了解學習中西文化,同時也享受到校園文化生活的快樂與詩意。


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